第429章 黑魔法的三个核心特性（一）

　　他们再次举起魔杖，同时念出咒语。

　　三道截然不同的屏障在教室中央展开。

　　这一次它们出现得比之前更快。

　　教室里的空气仿佛被注入了某种新的物质，变得沉重而富有张力。

　　露克蕾西娅颈间的吊坠骤然升温，那股热度隔着衣领传来，烫得她下意识用指尖碰了一下，随即又因宝石表面的高温而缩回手。

　　小巴蒂胸前的徽章也亮了起来，蓝色的光芒穿透了衬衫布料。

　　他低头看了一眼，眉头轻皱。

　　雷古勒斯的手也伸向衬衫下触碰着那枚发烫的挂坠。

　　三人不约而同地看向彼此，都在对方眼中看到了同样的惊讶。

　　光芒开始同步闪烁，明暗交替，节奏与他们三人的心跳重合。

　　屏障之间的空气中浮现出无数条纤细的光线将三道独立的防护连接在一起，在他们之间勾勒出一个复杂但很完整的能量回路。

　　后排的詹姆没忍住，发出一声低低的惊叹：“梅林的白胡子啊...”

　　西里斯从座位上站起来向前走了几步，目光完全被露克蕾西娅的屏障吸引。

　　那道水波般的防护正在发生变化，表面的纹理时而密集，时而舒展，仿佛有了自己的生命。

　　他观察了一阵，很快便发现了其中的规律。

　　每当小巴蒂那道蓝色屏障的光芒增强，她的屏障便会朝那个方向加厚几分。

　　而当雷古勒斯的星光闪烁，她的防护范围又会随之延展。

　　他看着前排的三人，他们甚至没有交换眼神，但屏障之间的配合却天衣无缝。

　　这种程度的默契…

　　西里斯原本在大腿外侧有节奏敲击的手指停了下来，随即又以更快的频率重新敲动。

　　他清了清嗓子：“这种流动性的护盾是怎么维持形态的？通常防护咒会在能量集中和分散之间寻找平衡点，但这个护盾一直在变化，却还能保有某种稳定性？”

　　露克蕾西娅有些意外地看向他。

　　谢菲尔德教授走近三人形成的能量网络：“这就是感知型防护咒的独特之处，布莱克先生。它不像标准铁甲咒那样维持固定形态，而是根据使用者的魔法特质和周围环境动态调整。但我必须说，你们三人之间这种共振现象相当罕见。”

　　露克蕾西娅回忆起那次在房间里的对话解释道：“邓布利多校长称之为魔法共振，他说这是一种互补的平衡，就像…”

　　她一时想不起那个比喻。

　　小巴蒂接上了她的话：“一个配合默契的魁地奇队伍。”

　　他没有看西里斯，但整个人的站姿都放松了下来。

　　说完这句话，小巴蒂的手指还在露克蕾西娅的手背上轻轻抚过，动作很轻，时机却正好落在西里斯能看到的角度。

　　他继续说道：“校长还提到这种现象通常出现在关系密切的巫师之间。比如家人，或者…终生挚友。”

　　西里斯听到这句话时下颚的线条绷紧了。

　　他的目光从露克蕾西娅和小巴蒂贴近的身影上移开，落在了自己的弟弟身上。

　　雷古勒斯已经在看着他了。

　　兄弟俩的目光在空中相遇，停留了几秒。

　　雷古勒斯的眼神先是带着探询，随即柔和下来，嘴角勾起一个很浅的弧度。

　　最后，他冲着西里斯几乎只是用下颌的动作点了一下头。

　　西里斯的目光多停留了一两秒。

　　他随后缓缓垂下视线，看着自己那双重新开始无意识敲击的手指，眉宇间带着一丝思索。

　　谢菲尔德教授没有注意到学生之间的暗流：“这种平衡非常有用。它可以大大提高防护效率，特别是面对复杂攻击的时候。我会将这一点纳入我们的训练计划。”

　　她用魔杖指向墙壁，轻轻一挥，一排书架从墙中滑出。

　　“理论上，当这三个护符同时存在时，它们会增强彼此的效果，形成一种集体防护。”

　　卢平此时也从后排座位上走了过来，加入了观察：“谢菲尔德教授，那这种防护网络会比普通的铁甲咒消耗更多魔力吗？”

　　谢菲尔德教授回答：“实际上，恰恰相反。真正的魔法平衡能够优化能量的利用。防护效果增强了，但每个人的魔力消耗反而降低。不过，要达到这种平衡需要相当程度的默契和练习。”

　　詹姆忍不住插话：“所以，就像几个人一起骑飞天扫帚，如果队形配合得好，反而比单独飞行更省力？”

　　谢菲尔德教授点了点头：“相当贴切的比喻，波特先生。正是这种相互支持的原理。”

　　随着她话音落下，露克蕾西娅感到颈间的吊坠逐渐冷却，屏障之间的光线闪烁了几次后慢慢黯淡下去，最终消失在空气中。

　　三人在同一时刻垂下魔杖。

　　谢菲尔德教授走向教室一侧的墙壁，用魔杖轻敲墙面。

　　墙壁随即分开，露出一个隐藏的空间。

　　“除了防护咒的展示，我还希望在课程开始之前，评估你们每个人的反应速度和本能防御能力。我设计了一个测试区域，可以模拟各种突发情况。”

　　小巴蒂的警惕心又提了起来，他的声音恢复了那种平静中带着戒备的调子：“是什么类型的测试？”

　　谢菲尔德说着转向整个小组：“这正是我接下来要解释的部分，克劳奇先生。但在进入实际测试前，我们需要先讨论一些理论基础...关于黑魔法的本质，以及如何真正有效地防御它们。”

　　露克蕾西娅感到小巴蒂和雷古勒斯回到了她身边，三人自然地形成了一个小圈子。

　　西里斯、詹姆和卢平也站到了一起，教室中央形成了两个截然不同却又奇妙平衡的小组。

　　谢菲尔德教授的目光在两个小组之间移动，嘴角浮现出淡淡的笑意，对眼前这种自然形成的阵型感到满意。

　　她走回讲台，示意他们坐回原位：“好的，现在请回到座位上。在进入个人测试前，我们需要先建立一些共同的理解。”

　　六人回到各自的位置，教室里的灯光似乎变得更加集中，照亮了谢菲尔德教授身后的黑板。

　　她挥动魔杖，黑板上浮现出三行文字，字迹整齐的像是被刻进了黑板表面。

　　意图放大效应

　　能量转化原理

　　痕迹特性

　　谢菲尔德教授将魔杖收回袖中，她的声音在昏暗的教室里清晰回荡：“了解敌人的武器是自保的第一步，我们即将谈论的内容通常不会在课程中出现。”

　　露克蕾西娅感到小巴蒂身体微微前倾，注意力都集中到了黑板上。

　　雷古勒斯也一只手撑在另一只手上，眉头微皱，目光正逐一扫过黑板上的三行文字。

　　谢菲尔德用魔杖指向第一行字：“黑魔法与普通魔法的区别，并非取决于咒语本身的形式或强度，而是它们的核心特性。首先，意图放大效应。”

　　她在教室里踱步，靴子在石板地面上发出轻微的敲击声。

　　“黑魔法会被施法者的负面情绪放大。愤怒、恐惧、仇恨…这些情绪会使黑魔法的破坏性成倍增长。这就是为何情绪控制在面对黑魔法时至关重要。”

　　露克蕾西娅想起了宾斯教授课上提到的古代巫师理念，几乎是下意识地低声说出了这个词：“就像潮汐魔法？”

　　谢菲尔德教授停下脚步，看向她：“没错，露克蕾西娅。古代巫师认为魔法如同潮汐，会被施法者的情绪引导和放大。这一理念在现代魔法中被大多数人遗忘了，但在黑魔法中，这种现象尤为明显。”

　　小巴蒂接过话题，声音平静却带着思索：“所以这也是为什么黑魔法被认为会腐蚀人心，因为施法者的负面情绪与魔法本身形成恶性循环。”
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