第216章 稚子绕膝与策略启蒙

　　景珩如今已是小小少年，进学读书，举止越发沉稳有度，颇有其父风范。他对这个新来的妹妹充满了好奇与爱护，下学回来，总会先来看看景玥，拿着拨浪鼓逗她，或是将自己舍不得吃的精致点心留给妹妹（虽然景玥还只能吃奶）。他还会像个小大人似的，一本正经地对乳母嬷嬷叮嘱：“妹妹还小，你们要仔细照看，莫要让她着凉。”

　　而景玥，则完美诠释了何为“集万千宠爱于一身”。不仅父母兄长疼爱，连宫里的帝后、安阳长公主等宗室长辈，也时常赏下各种精巧玩意和珍贵衣料。她性格活泼，不怕生，见到谁都咧开没牙的小嘴笑，挥舞着莲藕般的手臂，萌态可掬，是整个宸王府当之无愧的开心果。

　　萧煜对儿子的教育是严苛的，文武皆不可松懈，亲自督促其功课骑射。但对女儿，他却毫无原则。景玥揪他胡子，他笑着受着；景玥弄乱他书案，他耐心收拾；景玥半夜哭闹，他抱着在屋里踱步哄睡，毫无怨言。林晏清有时都看不过去，嗔怪道：“王爷这般宠着，小心把玥儿惯得无法无天。”

　　萧煜却理直气壮：“本王的小郡主，自然该千娇万宠。便是要天上的星星，本王也想办法给她摘下来。”说完，又凑到女儿面前，用额头抵着女儿的小额头，逗得景玥咯咯直笑。

　　林晏清无奈摇头，心中却满是甜蜜。

　　除了处理内务和协助萧煜，林晏清也将许多精力放在了教育两个孩子上。对景珩，她除了关心他的学业，更注重培养他的思维方式和胸襟眼界。

　　这日晚膳后，景珩拿着棋谱来向林晏清请教一个残局。林晏清看了看，没有直接解答，而是将棋盘摆开，用上了她习惯的“游戏思维”。

　　“景珩，你看，这棋盘就像一个小型的战场。”她指着棋子，“这些棋子呢，就是你的兵力单位，各有不同的‘属性’和‘技能’。比如车，直线行走，攻击力强，是‘高攻战士’；马，走日字，灵活，是‘突袭骑兵’；炮，需要炮架，是‘远程输出’……你要赢，不能只看一步，要计算好几步之后的‘连锁反应’，考虑‘资源’（棋子）的消耗和‘收益’（局势的优劣），甚至要预判对手的‘行为模式’。”

　　她一边说，一边移动棋子演示，“你看，如果你走这一步，表面上看是吃了对方一个卒子，获得了小优势，但你的‘主力输出’车的位置就暴露了，容易被对方的马‘偷袭’，造成更大的损失。这就叫‘性价比’不高。有时候，暂时的退让或者牺牲一个不那么重要的‘单位’，是为了换取更大的战略空间，或者给核心‘单位’创造更好的‘输出环境’。”

　　景珩听得入了神，乌黑的眼睛闪着光。他虽不完全懂母亲那些新奇词汇，但那种从全局、从得失利弊角度思考问题的方式，让他觉得豁然开朗，远比单纯背诵棋谱定式有趣得多。

　　萧煜处理完公务过来，正看到母子二人头碰头地研究棋盘，林晏清说得眉飞色舞，景珩听得认真专注。他没有打扰，只静静倚在门边，看着这温馨的一幕，眼中盈满几乎要溢出来的幸福和满足。

　　他的王妃，总是能给他和孩子们带来意想不到的惊喜。这寻常人家烟火缭绕的暖阁，比那金銮殿上纵横捭阖的朝堂，更让他感到心安与眷恋。
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