第115章 课外教学

　　原来‘零’分两步走，一步是走来归还巧筑金币，另一步是把六百万金币交给那些追债人。

　　追债人果然马上跑到平行宇宙去潇洒了，一分都不给巧筑，被Z国引渡回来。如此庞大的金融案，足够他们判无期。

　　另外，他们做的那些脏事，也被捅了出来，坏事惊人，有些人直接打靶。

　　巧筑，“陆同学真大方，六百万金币随便抛出当诱饵，就不怕拿不回来？”

　　陈凡拿起酒杯，给巧筑敬了一杯酒，“这就看巧筑同学的了。”

　　巧筑拿起酒杯，回敬，“我只收我该拿到的。”

　　之后巧筑操作，她拿回了1200万金币（600万是‘零’送上门，600万是‘零’送给追债人），巧筑只留下300万，900万还给了陈凡。

　　陈凡高兴，“这小姑娘可以啊，明事理。”

　　按照通常来讲，即使巧筑拿走560百万，也是应该的。现在的巧筑，没有任何工作，没有任何收入，全靠欠债人还钱。

　　可是真正还钱的欠债人很少。

　　大部分魔兽宿主都只想着发展自己，欠巧筑的实在太多了，债多了反而不愁，等有闲钱了再还。万一他们玩崩了，肯定没钱还。

　　巧筑也很担忧，怕自己的债拿不回来。

　　“凡哥，”巧筑红着脸，一脸醉意，“能不能帮帮忙，让陆同学送我一个可以建金矿的农民。”

　　万界拥有【统治权杖】，也分为初级、中级、高级……可以让出现实的魔兽兵种划归魔兽宿主部队之中。

　　他们虽然不能回地图，却能够和宿主共享魔兽系统，也就是采集的金币、木头，可以收入系统空间。

　　巧筑也是惦记着能建造金矿的农民。

　　陈凡摇摇头，“我们的兄弟，不会送人，不过巧筑同学可以帮我们做事，到时候我们会送巧筑同学一座含金量高的金矿。”

　　“凡哥想让我做什么？”

　　“很简单，就是巧筑的朋友若有难，可以和陆同学联盟，陆同学会第一时间帮助他们。”

　　“陆同学是看上了倭国人夺走的英雄了吧。”

　　巧筑很聪明，一点就透。如今穆恩名声已经坏掉了，魔兽系统的宿主又惧怕陆雪棠，只会巧筑的名声好。陆雪棠不会平白无故帮助别人，肯定是要抢敌人的英雄，巧筑可以当中间人。

　　陈凡再次敬酒，“跟聪明人打交道，就是舒心。”

　　事情办完，陈凡几人离开。

　　而穆恩很快发展了她自己的魔兽系统，她先购买【统治权杖】，抢夺从万界中买到的魔兽·四大种族农民，人族农民、暗夜精灵族小精灵、兽族苦工、不死族侍僧，借助老牛，穆恩队伍跑进一个小型地图，开始发展自己。

　　由于那个小地图已经没矿了，木头也采集完了，里面电脑不算很强，被陈凡军队清理干净。

　　从此，那个小地图是巧筑私人地盘，金矿没了，可以让神秘精灵去建（10亿金币存储量），木头没了，可以让植树精灵去种植，一场修复雨下来，森林重新长回来。

　　穆恩的魔兽军队也出现了，虽然不算很强，英雄封顶也就10级。可是他们出来后，拥有智慧，会自我发展，也会想办法突破自己的身体界限。

　　陈凡看到穆恩军团发展起来，很高兴，他打算第二天去转职世界，沈家中学玩玩。

　　天微亮，陈凡就站在了教室门口。

　　“嗯，师父回来过？”

　　陈凡坐在自己的座位上，发现陆雪棠书桌内都是厚厚的‘书本’。

　　几名男生，趁着没人，悄悄把手里的书信塞入陆雪棠书桌内，然后离开。

　　很多同学来到学校，发现班级里有个仙男，仔细一看，才发现是陈凡。

　　雷老师，“陈凡同学，你来上课，我很高兴。”

　　“今天，我们班，要去课外活动，是名胜古迹哦。”

　　说完，雷老师拿出一个长形盒子，亮出了传送杖。

　　原来沈天择知道陈凡、陆雪棠在沈家学校上学后，送来不少新事物，包括传送杖。

　　只有沈家贵族学校，才可以在课间，传送到夏国土地的任何地方。第二节课马上传送回来。

　　其他学校若想如此旅游，必须提前安排好时间。一年内，能旅游的日子可不多。

　　众人来到操场，雷老师挥舞传送杖，“一批批来，每次只能送24人，时间间隔15秒，学校传送杖就是好用。”

　　“陈凡同学，传送杖和普通魔杖的区别是什么？”

　　陈凡回忆书本内容，“普通魔杖加入传送魔法，就是传送杖。而传送魔法，必须要设定好，必须符合数学物理化学规则，所以魔法和科学，不该对立。”

　　雷老师满意的点点头，“基础扎实，回答正确。”

　　很快，众人传送到一条美丽山间小河。

　　许多男生女生，从自己储物空间拿出两种道具，一个干锅设备，另外一个烧烤用具，火堆也分成两堆。

　　雷老师拿出手机，视频链接，一脸笑嘻嘻，“金校长，您看，我们都在野外做魔法实验，材料都准备好了，按时完成教学，一节课够了，保证下一节课能按时上课。”

　　金校长看了看手机四周景物，“嗯，你们选的地方要在低洼、平原处，不能有高山。”

　　“同学们从山上摔下悬崖很危险。若山上有人自杀，山下的同学也很危险。”

　　“河流不能太大，水不能太深，会冲走同学。”

　　雷老师一直是笑容，“明白，地点我们都选好了，保证安全。”

　　金校长，“记住，安全要第一，出了事，你我都担待不起。”

　　“好了，同学们，”雷老师叫起大家，“野外野炊可以，课堂学业也不能落下。”

　　“这节课，我们学习魔法理论知识，实践和运用。”

　　“把坩埚准备好，药物准备好，铜钱准备好。”

　　陈凡举手，“老师，我没这些，能不能用其他替代？”

　　“可以。”

　　于是，陈凡用家里的铝锅替代坩埚，找其他人借了一些药物，用金币替代铜币。

　　陈凡本来有铜币，却全都给小蝴蝶当劳务费了，就拿金币替代。

　　“很好，”雷老师也不在意陈凡用金币，只是看了两眼，“我们现在的教学是用魔法把货币变旧。”

　　“把火柴变成针，对我们来说很困难，我们只能从基础魔法学起。”

　　“魔法不足，我们可以借用辅助物，让魔法达到自己的目的。”

　　“就好比传送，我们没有传送能力，就把传送魔法加载在传送杖上，完成传送技能。”

　　很快，许多人把铜钱和药物混合在一起，加热融合，找准时机，使用出魔法。

　　没多久，一个个古朴的铜钱就出来了。

　　雷老师一个个检查，“嗯，你的是1年份旧铜钱。”

　　“你的是十年份旧铜钱。”

　　“这位同学不错，100年份的铜钱，魔法计算明白，药物搭配合理，魔法知识扎实。”

　　陈凡也借用吟唱修改自己的魔法波动，对金币和药物同时施法，改变里面的原子、分子组合。
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