第114章 苏念安的“教学成果”

　　从古镇回来的路上，车厢里依旧流淌着舒缓的音乐，但气氛却与去时有些微的不同。苏念安能感觉到，尽管林屿森依旧专注地开车，偶尔与她交谈，甚至在她指着窗外某处景致时附和地微笑，但他眼底深处似乎多了一抹沉思的重量，像是在无声地处理着某些复杂的信息。

　　她没有再追问昨晚那通电话的具体内容。多年的相处，让她早已熟悉他处理压力的方式——他习惯于先独自厘清头绪，寻找解决方案，而不是在情绪波动时倾诉。她尊重他的方式，只是用另一种形式表达支持。她将剥好的橘子递到他嘴边，在他低头咬住时，指尖轻轻拂过他微蹙的眉间，试图抚平那无形的褶皱。

　　“回去又要忙了吧？”她语气轻松，仿佛只是随口一问。

　　林屿森咽下清甜的橘瓣，侧头对她笑了笑，带着安抚的意味：“嗯，公司刚步入正轨，事情总会多一些。别担心，我能处理好。”

　　他腾出右手，紧紧握了握她的手，力道沉稳而温暖。苏念安回握住他，心里明白，那个在古镇河边感受到的、悄然迫近的阴影，已经随着他们的返程，一同回到了现实生活之中。

　　假期结束，生活迅速回归原有的轨道。苏念安重新投入到紧张而充实的教学工作中。她所带的高一班级即将迎来期末考试，这是检验她半年多来教学成果和班级管理能力的重要时刻。批改作业、备课、找学生谈心、组织复习……工作排得满满当当，但她乐在其中。站在讲台上，看着学生们求知若渴的眼神，或是课后被他们围着问问题时那信赖的目光，总能让她找到强烈的价值感和成就感。

　　林屿森也确实变得更忙了。他恢复了早出晚归的节奏，有时苏念安备完课准备休息时，他书房的灯还亮着，隐约能听到他压低声音与陆泽宇或团队其他成员开视频会议的声音。他不再像前段时间那样眉头紧锁，但苏念安能从他偶尔走神时凝重的目光，以及比平时更快的就餐速度中，感受到他正面临着不小的压力。

　　她尝试着在他深夜回家时，为他留一盏温暖的壁灯和一碗温在锅里的甜汤；在他周末不得不去公司加班时，默默帮他熨好第二天要穿的衬衫。她不再像以前那样，因为他忙碌而流露出明显的失落或抱怨，而是用一种更成熟、更理解的方式，经营着他们的小家，为他提供一个可以安心停靠的港湾。

　　这天下午，苏念安刚上完两节连堂的语文课，嗓子有些干哑，正端着保温杯在办公室休息。年级组长拿着一叠文件笑容满面地走了进来。

　　“各位老师，期末考试成绩刚刚统计出来了！”组长扬了扬手中的纸张，声音里带着喜悦，“这次我们年级整体成绩不错，尤其是语文科目，平均分和优秀率都比上次联考有显着提升！”

　　办公室里的气氛顿时活跃起来，老师们纷纷围拢过去。苏念安也放下水杯，带着些许紧张和期待走上前。

　　组长开始逐个班级宣读成绩和排名。当念到苏念安所带的高一（7）班时，组长的声音明显提高了八度：“特别要表扬一下苏念安老师带的（7）班！语文平均分位列年级第一，优秀率高达百分之三十五，比期中考试提升了整整十个百分点！而且，班级总平均分也进入了年级前三！”

　　“哇！苏老师厉害啊！”

　　“念安，带班有一套啊！”

　　同事们纷纷投来赞许和祝贺的目光。

　　苏念安愣住了，几乎有些不敢相信自己的耳朵。年级第一？她带的班？一股巨大的、混杂着惊喜、激动和欣慰的热流瞬间冲上她的头顶，让她脸颊发烫，眼眶也忍不住微微湿润。她接手这个班时，班级语文基础相对薄弱，有几个调皮捣蛋的男生更是让她费了不少心思。这半年来，她几乎把所有的业余时间都用来研究教学方法、找学生单独辅导、设计有趣的课堂活动……所有的付出，在这一刻得到了最甜美的回报。

　　“苏老师，恭喜！”组长将（7）班的成绩单递到她手中，拍了拍她的肩膀，“工作做得非常扎实，继续努力！”

　　“谢谢组长，谢谢大家！”苏念安接过那张薄薄的纸，感觉分量沉甸甸的。她迫不及待地低头细看，一个个熟悉的名字后面跟着可喜的分数，尤其是那几个曾经让她头疼的“困难户”，这次竟然都及格了，甚至有一个还考了七十多分！

　　巨大的喜悦让她第一个就想和林屿森分享。她几乎是立刻拿出手机，走到办公室外的走廊，拨通了他的号码。

　　电话响了好几声才被接起，背景音有些嘈杂，似乎是在会议室外面。

　　“念安？”林屿森的声音传来，带着一丝不易察觉的疲惫，但依旧温和。

　　“屿森！”苏念安的声音因激动而有些发颤，“我们班……我们班期末考试成绩出来了！语文平均分年级第一！总平均分也进了前三！”

　　电话那端沉默了一瞬，随即，林屿森的声音里注入了真切而浓烈的欣喜，那份疲惫仿佛也被冲淡了：“真的？太好了！念安，你真棒！我就知道你一定可以！” 他的语气充满了毫不掩饰的骄傲，“这是你应得的，你为那些学生付出了那么多。”

　　听到他由衷的赞扬，苏念安只觉得心里像打翻了蜜罐，甜得几乎要溢出来。她靠在走廊的墙壁上，忍不住絮絮叨叨地跟他分享起细节：“你知道吗？那个总是不交作业的李明，这次及格了！还有张晓雯，她作文拿了班里最高分……”

　　林屿森在电话那头耐心地听着，时不时附和几句，语气温柔。然而，在他背景音里，苏念安隐约听到有人似乎在焦急地催促着什么“……林总，对方律师又发邮件了，催得很急……”。

　　她的心微微沉了一下，分享喜悦的兴致被打断了些许。她敏锐地察觉到，他那边的情况似乎并不轻松。

　　“你是不是在忙？”她适时地止住了话头，体贴地问。

　　“没事，你继续说。”林屿森立刻回道，试图掩饰那边的混乱。

　　“不了不了，我也要去班里给学生开总结会了。”苏念安善解人意地说，“你先忙，晚上回家再说。”

　　“……好。”林屿森顿了顿，声音放得更柔，“晚上我给你庆祝，等我回家。”

　　“嗯。”

　　挂了电话，苏念安握着手机，喜悦依旧充盈在心间，但那份因为林屿森可能遇到的麻烦而产生的隐隐担忧，也像一丝微凉的蛛网，轻轻缠绕了上来。

　　接下来的几天，（7）班取得优异成绩的消息不仅在年级里传开，也传到了部分家长耳中。几位原本对苏念安这个年轻班主任持观望态度的家长，态度明显变得热情和认可起来。

　　这天放学后，苏念安正在办公室里整理学生的期末评语，班长气喘吁吁地跑进来：“苏老师！苏老师！有好几个家长来了，在教室门口，说要见您！”

　　苏念安有些意外，连忙起身走向教室。只见教室门外站着五六位学生家长，为首的正是这次进步最大的学生李明的妈妈。他们脸上都带着感激的笑容，而李明妈妈的手里，还捧着一个卷起来的、用红色绒布包裹着的东西。

　　“苏老师！”一见到她，家长们立刻围了上来。

　　“苏老师，真是太感谢您了！”李明妈妈率先开口，语气激动，“我们家李明，以前一提语文就头疼，这次居然考了七十二分！他说现在最
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