第173章 人非圣贤

　　【然而，凡事总有例外，就像有人吃西瓜喜欢吐籽，有人就喜欢连籽一起嚼。】

　　博主一想到接下来要讲的内容，肩膀就忍不住一抖一抖的，明显是在憋笑，眼角都笑出了细纹。【这对师生的相处模式啊，那叫一个与众不同，说出来你们可能都不信。】

　　【你们见过敢在皇帝上课打瞌睡时，不光阴阳怪气地嘲讽，还敢拿起戒尺打手心的老师吗？】

　　博主故意停顿了一下，看着屏幕前众人惊掉下巴的样子，又抛出一个更劲爆的：【那你们又见过做错事甘愿乖乖接受惩罚，事后还绝不记仇，第二天照样准时上课的皇帝学生吗？】

　　【没错，这俩

　　"奇葩

　　"就是大名鼎鼎的赵学侍与昭文帝！】博主终于没忍住，

　　"噗嗤

　　"一声笑了出来。

　　【这对师生之间的故事，哪怕就从史料记载的只言片语来看，也是精彩纷呈，充满戏剧性，能让人笑到肚子疼。】

　　博主刚说到这儿，突然拍了下脑袋，像是想起了什么重要的事情，补充道：【就好比有一次，昭文帝估计是前一天处理奏折到太晚，上课的时候眼皮子就跟粘了胶水似的，一个劲儿往下耷拉，脑袋点得跟小鸡啄米似的。

　　赵渊老师看了，也不直接叫醒他，就清了清嗓子，故意提问一些特别生僻的问题，比如

　　"《礼记》中记载的古人射箭前要做哪些礼仪，步骤是什么

　　"。】

　　【结果你们猜怎么着？】博主卖了个关子，看到屏幕前众人都伸长了脖子等着，才继续说：【昭文帝自然是答不上来，迷迷糊糊地抬头，眼神都还没聚焦呢。

　　赵渊老师就佯装生气地说：

　　"陛下，您这心思怕是飞到宫外的御花园去了吧？是不是在想昨天那只白孔雀开屏的样子？连如此简单的问题都答不上，莫不是昨晚没休息好？

　　"】

　　【这话一出，旁边侍立的太监宫女们都使劲憋着笑，肩膀一耸一耸的，朝堂上下更是一阵哄笑，连那些平时板着脸的老臣都忍不住嘴角上扬。

　　昭文帝被笑得有些不好意思，挠了挠头，脸颊都有点红了，小声嘟囔了句

　　"老师我错了

　　"，那场面，想想都觉得有趣。】

　　赵渊听到博主这番描述，手里的茶杯

　　"哐当

　　"一声掉在地上，摔得粉碎，心中暗叫不妙：这后世怎么连这种小事都记下来了？

　　他表情瞬间僵住，手一抖，不小心把自已的胡子扯掉了一根，疼得他龇牙咧嘴，却顾不上喊疼。

　　袁泽听得乐不可支，拍着大腿道：

　　"可以啊赵老师，连未来的我都敢调侃！不过......那白孔雀开屏确实好看。

　　"

　　白起立在一旁，面无表情，只是眼底极快地闪过一丝笑意。

　　博主可不管赵渊的反应，越说越起劲：【大乾朝后期有个史官叫曲文康，曾在史书中留下对昭文帝的评价，其中有一条，我跟你们说，若是赵学侍现在知道了，怕是气得能从椅子上跳起来，棺材板都压不住！】

　　【他是这么写的：

　　"大帝天赋异禀，然授业之赵师虽有学识，却乏育人之才，致其文之一道有所不足，吾深感惋惜。

　　"】博主特意把

　　"乏育人之才

　　"这几个字念得又慢又重。

　　【这授业之赵师，明摆着就是赵渊嘛！这么明显的指向，谁看不出来？这史官也是胆子大，竟敢这么评价皇帝的老师。】

　　赵渊一听，顿时大惊失色，又惊又怒，脸涨得跟猪肝似的，头一次当着府中众人的面失态地怒吼：

　　"荒谬！这简直是荒谬！此史官分明是在诋毁我！

　　"

　　他气得在原地踱来踱去，袖子一甩，带倒了旁边的花盆，泥土撒了一地。

　　魏征闻言，眉头紧锁：

　　"此等评价，未免太过偏颇！赵太傅虽性子古板，但若论学识，朝中能及者寥寥，何来'乏育人之才'一说？

　　"

　　史官的一支笔，向来厉害，能左右他人声誉，黑的能说成白的，白的也能写成黑的。

　　赵渊一想到自已辛辛苦苦教学生，最后落得个

　　"乏育人之才

　　"的评价，心中就怒火中烧，恨不得穿越到那个史官面前，跟他理论理论。

　　博主虽看不到赵渊的反应，但听着自已的描述，也觉得这史官有点过分，没忍住咧开嘴笑了起来，露出两颗小虎牙：【这话翻译过来就是，昭文帝在治国、打仗这些方面都挺优秀的，但在文化学识方面稍微差了点。

　　那这应 怪谁呢？自然就有人把锅甩到他的老师赵渊身上，说他教得不好。】

　　"本官学富五车，上知天文下知地理，岂会教不好一个学生？这史官简直是信口胡诌，一派胡言！

　　"

　　赵渊气得吹胡子瞪眼，胸口剧烈起伏着，

　　"太子殿下只是心思不在这上面，若是他肯用心，何愁学不会？

　　"

　　赵渊坚信，假以时日，昭文帝在学问上就算不能超越他，也绝不至于被后人诟病在文才方面不足。

　　毕竟，有他这样的老师悉心教导，那还不是手到擒来的事？

　　博主紧接着解释道：【当然，这种说法其实有点迁怒和误伤了。

　　归根结底，还是昭文帝自已对咬文嚼字的东西兴趣缺缺，更愿意把时间花在研究兵法、琢磨朝政上，这可不是赵渊老师的过错。

　　就像有人天生喜欢画画，有人就喜欢踢球，总不能逼着喜欢踢球的人天天画画吧？】

　　听到这话，赵渊的脸色稍微缓和了些，端起夫人递过来的茶水喝了一口，心里稍稍舒坦了点：还算这后世小子说了句公道话。

　　长孙皇后颔首道：

　　"泽儿向来如此，认准的事才肯下功夫。治国打仗是他的心头事，学问上稍显松懈，也在意料之中。

　　"

　　天玄帝亦道：

　　"成大事者，不拘小节。只要他能守住这江山，护好百姓，字写得差点又何妨？

　　"

　　然而，博主接下来的话，又让他的表情再次崩塌，一口茶水差点喷出来：【唉，但谁叫他只有昭文帝这一个学生呢？教出的学生被人说学问不行，那老师肯定得跟着受牵连啊。】

　　【教了几十年，学生在诗词歌赋上确实没留下啥拿得出手的作品。更让人笑哭不得的是，有一次昭文帝在朝堂上引用典故，把出处说错了。

　　结果被史官白纸黑字记录下来，成了后世文人茶余饭后的笑谈，哈哈哈哈......也难怪他这个老师要被众人指责了。】博主一边说，一边摊开双手，笑得前仰后合，眼泪都快笑出来了。

　　大乾众人听闻，皆震惊不已，交头接耳的声音更大了：

　　"昭文帝陛下还会说错典故？

　　"

　　"这......这要是被那些酸文人知道了，确实会被笑话。

　　"

　　"赵太傅也不容易啊，教这么个学生。

　　"

　　"话也不能这么说，昭文帝陛下在治国上厉害就行呗！

　　"

　　袁泽脸上一热，嘟囔道：

　　"人非圣贤，孰能无过？再说了，记错典故又不影响打仗治国。

　　"

　　诸葛婉笑着打趣：

　　"太子哥哥，以后引用典故可得小心啦，不然会被后人笑的。

　　"

　　赵渊只觉胸口一阵闷痛，像是被一块大石头压住了，一口气堵在嗓子眼，上不来下不去，眼前阵阵发黑，险些晕过去。

　　他扶着桌子，大口大口地喘气，心里把那记录错事的史官骂了千百遍。

　　【君子六艺，礼、乐、射、御、书、数，赵渊可是把自已会的都传授给了昭文帝。

　　后者在射、御、数这些方面表现都还不错，骑马射箭样样精通，算账也清清楚楚。但唯有经赋与乐这两方面，确实不太行。】

　　博主收起笑容，表情变得严肃了些，【纵观史书，昭文帝一生仅留下寥寥几篇文章，而且还常被后世文人评价为

　　"匠气过重

　　"，没啥灵气。

　　至于是他真的写不出佳作，还是觉得这些东西没啥用，不屑为之，这就无从得知了。】

　　【而在乐方面呢，大乾太初年间，世人都崇尚弹琴和吹篌，文人雅士聚会，总得有人弹上一曲助助兴。

　　可昭文帝却对此毫无兴趣，每次宴会上有人弹琴，他要么低头处理政事，要么就盯着窗外发呆。】

　　博主说到这儿，故意压低了声音，像是在说什么秘密：【网上不少网友猜测，昭文帝或许是真的不喜欢这些，甚至有可能根本听不懂人家弹奏的曲子里藏着啥情感。

　　就像我听歌，只知道好不好听，分不清啥是民谣啥是摇滚。】

　　大乾众文士与朝臣听闻，纷纷从座位上站起来，满脸难以置信，眼睛瞪得溜圆：

　　"你说真的？太子殿下听不懂琴音？

　　"

　　"不可能吧！太子殿下怎么会听不懂？

　　"

　　"我上次还在宴会上弹过琴，太子殿下好像确实没什么反应......

　　"

　　"完了完了，要是太子殿下真听不懂，那我们以后还弹不弹了？

　　"

　　陈嘉庚闻言，抚须轻叹：

　　"帝王心思，多在江山社稷。若昭文帝陛下真听不懂琴音，想来也是无暇分心于此。百姓安乐，远胜琴瑟之音啊。

　　"

　　他转头看向身旁的官员，语气恳切，

　　"咱们做臣子的，更该在意的是如何让粮仓充盈、边疆安稳，而非琴音懂不懂。

　　"

　　商羊在工部衙署里，听着同僚的议论，默默低下头翻看卷宗。他想起自已曾为讨好上司，特意学过几支曲子。

　　此刻忽然觉得比起这些，修好黄河堤坝、让沿岸百姓免受洪涝之苦，才是更实在的事——或许，昭文帝的

　　"不懂

　　"，本就是一种清醒。
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