第660章 机器型选手

　　她指着那两行字，眼神里带着点“你懂的”默契。

　　又怕沈若曦不明白，还用笔尖在“清北班”后面画了个问号，在“普通班”后面画了个感叹号。

　　企图用标点符号的对比，让沈若曦瞬间get到她的槽点——

　　清北班说“差”是鞭策，普通班说“差”，那就是扎心了。

　　扎心就不好玩了！

　　可等了半晌，身旁的沈若曦却只是安静地坐着，既没附和，也没露出半分厌烦。

　　仿佛真的在认真听着讲台上班主任那些翻来覆去的叮嘱。

　　程悦心里不由得打了个突，这是没接住自己的梗？

　　她转念一想，倒也释然了。

　　毕竟不是人人都高强度网络冲浪，什么梗都能接得住。

　　班里还有人总翻些前清的老段子出来讲，每次都冷得人头皮发麻，那才叫真正的尴尬。

　　这么一想，沈若曦不接梗，倒也正常。

　　这么一想，沈若曦不接梗，倒也正常。

　　她这个人，最奇怪的地方就在这里——像个永远调不准频道的情感调节器。

　　你这儿高兴得快嗨到顶点，转头看她，眉眼间却总覆着一层淡淡的疏离，仿佛周遭的热闹都与她隔着一层看不见的膜；

　　可等你难过得不行，或是憋了满肚子火气、对着她拼命吐槽的时候。

　　她的脸色依旧是那副云淡风轻的模样，连一丝波澜都掀不起来。

　　程悦心里忍不住叹气，要知道，像这样把情绪藏得严严实实，眼里只有学习的人，其实真挺可怜的。

　　仿佛把自己活成了一台设定好程序的学习机器。

　　这是真学习机器！

　　她索性换了通俗易懂的大白话，压低声音吐槽，

　　“听见没？老师说就说两句，结果二十句、两百句都打不住了。”

　　“还动不动就说要叫家长，都这节骨眼了，也就吓唬吓唬人罢了。”

　　笔尖在桌面轻轻敲了敲，她又补充道：

　　“这时候叫家长，哪个家长真舍得批评孩子？”

　　“离高考就剩这么点时间了，家长们一个个都小心得跟什么似的。”

　　“生怕孩子吃不好、睡不着，再闹出点心理问题来，那可就得不偿失了。”

　　程悦一边说着，一边偷偷抬眼打量沈若曦的脸色。

　　这一看，她心里的疑惑就更重了——

　　沈若曦的脸上非但没有半分厌烦，反而带着点专注，眼神清亮，听得竟有些入神，甚至……还透着点津津有味？

　　这可真是太不可理解了。

　　程悦暗自嘀咕，一般人听班主任开班会，早就困得眼皮打架，恨不得趴在桌上睡一觉；

　　二般人呢，表面上坐得端端正正，眼神放空。

　　实则早就神游天外，尤其是前排的同学，看着像是在认真听，其实左耳进右耳出，一句也没往心里去；

　　能把班会听得这么入神的，简直是凤毛麟角。

　　像沈若曦这样的人，机器型选手。

　　在程悦的认知里，绝对是属于那种老师在上面讲，她在下面偷偷做题的卷王。

　　真卷王就该是这样的，争分夺秒，分秒必争，吃饭上厕所都得掐着点，兜里随时揣着本知识点小册子。

　　不是在背单词，就是在琢磨难题，恨不能把所有时间都用在学习上。

　　班会这种耽误时间的事，在卷王眼里，简直就是洪水猛兽。

　　老师多说一句，都像是耽误了她高考五十分似的，怎么可能会听得这么入神？

　　程悦越想越觉得奇怪，忍不住微微侧过身，压低了声音，几乎是用气音问道：

　　“沈若曦同学，你不觉得……受不了吗？”

　　说着，她手中的笔轻轻抬了抬，指了指讲台上还在滔滔不绝的班主任。

　　沈若曦闻言，轻轻摇了摇头，语气带着一种近乎虔诚的认真：

　　“不！我觉得很好！”

　　她顿了顿，仿佛在斟酌词句，又像是在表达一种内心深处的感悟：

　　“这样的机会很难得，也许以后就再也没有了。”

　　她低头，目光落在摊开的笔记本上，指尖无意识地摩挲着纸面，

　　“这些词，这些话，我都要记住……”

　　她的声音越来越轻，

　　“都是回忆……也是素材……”

　　沈若曦本想说，这些都是以后难得的回忆。

　　当你孤身一人到一个完全陌生的地方，举目无亲，前路茫茫，能支撑你走下去的，不就是这些过往的片段吗？

　　那些欢笑的、奇葩的、苦涩的瞬间，在回忆里都会变得有声有色，成为恋恋不舍的温暖。

　　现在多积攒一些回忆的素材，灵魂才不会感到孤单。

　　“我老天！”

　　程悦在一旁听得目瞪口呆，随即又涌起一股难以言喻的佩服，

　　“这也要记！”

　　她压低声音，带着点夸张的语气，

　　“这里面也有知识点？”

　　“还素材……”她啧啧两声，看向沈若曦的眼神里充满了“果然如此”的惊叹，

　　“果然卷王的世界我们不懂，时时处处都在为学习忙。”

　　她忍不住反思自己，

　　“我怎么就没有这个脑袋跟想法呢？”

　　程悦被沈若曦这番话点醒了，她也竖起耳朵，认真听了班主任郑老师讲的两句。

　　嘿，别说，还真让她听出了点门道。

　　她立刻拿出笔，在草稿纸上飞快地写下一句：

　　“鸡窝里飞出金凤凰。”

　　紧接着，又写下，

　　“王侯将相，宁有种乎。”

　　这可不就是现成的作文素材吗？

　　用在议论文里，简直是点睛之笔。

　　程悦看着纸上的两句话，心里一阵窃喜。

　　开始真心实意地欣赏起郑老师那些平日里被她当成耳旁风的“至理名言”来。

　　“肖凡桐！你在干什么？！你在说什么乱七八糟的！”

　　“还有你们几个！在下面嘀嘀咕咕说什么呢？！”

　　“我在上面开大会，你们倒好，在下面开起小会来了？”

　　“当我不存在是吧！”

　　正在这时，郑老师的声音陡然拔高。

　　那声音里透着一股体育老师特有的激情与力量。

　　肺活量是杠杠的。

　　他的手指“啪”地一下指向教室后排，锁定了那个正说得眉飞色舞的男生。

　　以及他旁边那个笑得直捂嘴的同桌。

　　被点名的肖凡桐脸上的笑容瞬间僵住。

　　一脸不情愿地慢吞吞从座位上站了起来，还不忘用手挠了挠后脑勺。
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